Diagrama de Contexto: Nivel 0
En el diagrama de contexto se caracterizan todas las
interacciones que realiza un sistema con su entorno (entidades externas), estas
pueden ser otros sistemas, sectores internos a la organización, o factores
externos a la misma. Se dibuja un solo proceso que representa al sistema en
cuestión y se escribe su nombre en dicha burbuja como un sustantivo común más
adjetivos. De él solamente parten los flujos de datos que denotan las
interrelaciones entre el sistema y sus agentes externos, no admitiéndose otros
procesos ni almacenamientos en el dibujo, ya que estos son procesos
estructurados y ordenados, además posee una cardinalidad que varia según la
función que desempeñe cada diagrama. Resulta de gran utilidad para los niveles
posteriores de análisis como herramienta de balanceo. Y es conocido como el
Diagrama de Flujo de Datos DFD de Nivel "0".
Diagrama de Nivel Superior: Nivel 1
En el diagrama de nivel superior se plasman todos los
procesos que describen al proceso principal. En este nivel los procesos no
suelen interrelacionarse directamente, sino que entre ellos debe existir algún
almacenamiento o entidad externa que los una. Esta regla de construcción sirve
como ayuda al analista para contemplar que en un nivel tan elevado de
abstracción (DFD Nivel 1) es altamente probable que la información que se
maneja requiera ser almacenada en el sistema aunque no esté especificado por un
Requisito funcional, siendo en realidad un requisito no-funcional.
Diagrama de Detalle o Expansión: Nivel 2
En un diagrama de nivel 2 o mayor, comienzan a explotarse
las excepciones a los caminos principales de la información dado que aumenta
progresivamente el nivel de detalle. De aquí en adelante se permiten los flujos
entre procesos. El DFD (Diagrama De Flujo De Datos) nivel 2 Puede considerarse
el máximo para ser validado en forma conjunta con el usuario dado que en los
niveles posteriores el alto grado de complejidad del diagrama puede resultar de
muy difícil lectura para personas ajenas al equipo de sistemas. También se
recomienda el diagrama de nivel superior.
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